教学计划进程表（见附表三） 教学时间分配表（见附表四） 课程类型结构表（见附表五）

　　能力要素 对数字控制机床的电气元件来安装与 调试的能力 数字控制机床的控制管理系统进行连接、参 数进行设置、调试 熟悉数控机床市场，进行数控机床 营销 熟悉车间生产流程，能对车间生产 进行统一调度组织和管理 数控加工产品质量检验、质量管理 体系应用能力。

　　1．素质要求： （1）拥护中国的领导，热爱社会主义祖国，树立正确的世界观、人生观， 具有社会主义民主和法制观念； （2）具有良好的文化修养、心理素质；爱岗敬业、诚实守信、团结协作；有较强 的解决实际问题能力、组织管理能力、开拓创新能力； （3）具有健全的体质、良好的体能；拥有旺盛的精力、敏捷的思路。 2．能力结构（附表一：职业能力分析表） (1)具有计算机应用的基本能力； (2)具备计算机绘图和读图能力； (3)具有数控机床电气控制的基本知识； (4)具有一般机械零件加工工艺编制、工装设计和实施的能力； (5) 具有数控编程与机床操作的能力； （6）具有数控设备安装、调试和维护的能力； （7）初步具有诊断处理数控机床故障的基本能力； （8）初步具有数控机床维修能力； 3．知识结构 (1)具有从事本专业及相关专业工作所必需的文化基础和文化素质方面的知识。包 括思想道德修养与法律基础、 思想与中国特色社会主义理论体系概论、 高等数学、 体育等课程； (2)具有从事本专业及相关专业工作所必备的机械基础基本能力方面的知识。包括 机械制造基础、机械设计基础等课程； (3)具有从事本专业及相关专业工作所必备的计算机应用能力方面的知识。包括计 算机文化基础、计算机绘图、三维软件的应用； (4)具有从事本专业及相关专业工作所必备的专业基础知识。包括液压与气动、数 控加工编程与操作等课程；

　　总体目标：本专业培养具有良好职业素养，并具有较强的数控机床编程与操作的能 力，数控设备调试、维修、销售、售后服务能力，以及产品质量管理和基层管理等可持 续发展能力，能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。 适应岗位：毕业生能从事数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作、数控设备的 调试与维修、数控设备的销售、售后服务、产品质量管理等工作岗位。

　　具有计算机辅助设计软件进行制图 分析、计算模拟、数字电路能力， 对机床电气控制线路具有独立分析 和初步应用能力，电气元件进行安 装与调试的能力

　　工程制图Ⅰ、工程制图Ⅱ、电工电子基础、机械制造基础、机械设计基础、液压与 气动、CAD/CAM、数控加工工艺、数控加工与编程、 数控机床、数控机床电气控制与 PLC、 数控机床故障诊断与维修技术、数控系统连接与调试。

　　(5)具有从事本专业及相关专业工作所必备的数控设备的操作与维护能力方面的知 识。包括数控加工综合实训、数控机床调试、检测、维修实训等实践环节。 4．各类等级和资格证书（见附表二：各类等级和职业资格证书要求） (1)高等学校英语应用能力B级及以上证书； (2)浙江省普通高校计算机等级考试一级证书； (3)数控机床操作中高级、数控机床装调维修工等职业资格证书。

　　质量管理 数控加工编程 与操作/数控机 床操作（仿真） /数控车床操作 与加工实训 数控加工编程 与操作/数控机 床操作（仿真） /数控铣床操作 与加工实训 数控机床原理 与结构/数控机 床电气控制/数 控机床故障诊 断与维修/液压 与气动/机械设 计基础/数控机 床电气控制系 统安装与调试 实训/数控系统 连接与调试实 训/数控机床故 障诊断与维修 实训 工程制图Ⅰ 工程制图Ⅱ 电工电子基础 /数控机床电气 控制

　　合格 合格 大学英语 三级证书 或高等学 校英语应 用能力 B 级 证书 浙江省普 通高校计 算机一级 考试证书 合格 合格 合格 合格、获证 合格 合格 合格

　　计算机应用能 力 读图与制图 数控车床 编程与操 作 机械零件制造 加工 编制零件加工 工艺 数控车床编程 与操作 编制零件加工 工艺 三维软件应用 数控铣床 编程与操 作 机械零件制造 加工 数控铣床编程 与操作 数控机床初步 诊断与维护 数控机床初步 维修

　　证书编号 01 02 03 04 05 各类等级和职业资格证书名称 浙江省普通高校计算机一级考试证书 大学英语三级证书或高等学校英语应 用能力 B 级证书 数控车床中（高）级职业资格证书 铣床操作中（高）级职业资格证书 数控机床装调维修工 学分 / / 3 3 3 主要支撑课程 大学计算机应用基础 大学英语或高职英语 数控加工编程与操作 数控加工编程与操作 数控机床电气控制/数控机床故障诊 断与维修技术/工程制图Ⅱ/电工电子 基础/数控机床电气控制 注:获得计算机一级考试证书或大学英语三级证书或高等学校应用英语能力 B 级及以上证书分别可 抵大学计算机应用基础、英语课程学分；学生必须取得规定的一本职业资格证书，才能获得毕业学 分。 附表 3：

　　工作项目 工作任务 能力要素 1.具有较高的思想觉悟、正确的世 界观、人生观 2.掌握理论和市场经济基本 知识 3.基本的法律知识 掌握数学计算的基础知识 掌握科学的锻炼身体的方法 1.具有一定的英语听、说、读、写 能力 2.具备初步的阅读与翻译专业外文 能力 1.计算机基本操作能力 2.具有软件应用能力 3.能够运用计算机网络的能力 看懂零件图，手工和运用计算机制 图 具有零件制造技术的应用能力 初步具有编制中等复杂程度零件的 加工工艺能力 手工编写加工程序数控车床加工程 序能力 , 操作数控车床进行产品加 工的能力 初步具有编制中等复杂程度零件的 加工工艺能力 利用三维软件对零件建模并编制程 序 具有零件制造技术的应用能力 手工编写加工程序数控加工程序及 应用计算机编写数控加工程序能 力 , 操作数控铣床进行产品加工的 能力 数控车、铣床监测、维护保养及故 障判断 数控机床常见故障的排除与维修能 力、分析、计算模拟、数字电路能 力，对数控机床电气控制线路具有 独立分析和初步应用能力

　　计算机应用基 础 工程制图Ⅰ 工程制图Ⅱ 机械制造基础 数控加工工艺 数控车床编程 与操作 数控加工工艺 PROE 软件应用 机械制造基础 数控铣床编程 与操作 数控机床故障 诊断与维修技 术 数控机床原理 与结构、 液压与 气动、 机械设计 基础

　　对数控机床电气控制线路具有独立 分析和初步应用能力，数控机床的 控制系统来进行连接，数控系统参数 进行设置、调试，数字控制机床常见故 障的排除与维修能力